Diversiteit is altijd onderdeel van dekolonisatie, maar dekolonisatie is niet altijd onderdeel van diversiteit. Hoe verhouden deze twee benaderingen zich tot elkaar, hoe pas je dit toe op het curriculum en wat betekent dit in de context van internationalisering? Voor het Think Global Festival gehost door de Hogeschool van Amsterdam ben ik gevraagd een keynote te geven over ‘Decolonizing the curriculum’. In deze keynote behandel ik de dimensies van kolonialisme en de verschillen tussen de begrippen ‘diversiteit’ en ‘dekolonisatie’ in theorie en praktijk. De hele keynote is hieronder terug te zien.